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不论是任何种类的拍摄，取景都是最重要的一环。以往我们拍摄人像取景的时候，总会遇到一些高角度或者低角度拍摄十分不便的状况。现在使用EOSR，可以利用这个水平180度、数值270度的翻转屏幕来完成取景的过程。在拍摄人像的时候，由于模特的动作和拍摄位置经常变换，忽高忽低，因此我们的取景的角度也要随之调整。不论是高角度还是低角度拍摄，有了这个翻转屏幕，可以让摄影师更加轻松的完成取景的过程。

应该说，中国的文化传统和教育传统在训练学生“how”（如何）方面见长。中国学生提出的问题，几乎所有都是关于“how”（如何）的，但很少是关于“why”（为何）的。我们往往满足于知其然，不知其所以然的一知半解，但不求甚解。批判性思维除了要求在逻辑上、统计上不犯错误之外，更重要的是要想别人没有想过的问题，问别人没有问过的问题，并且要刨根问底，探究深层次、根本性的原因。在批判性思维教育上，从能力层次入手是自然的，也是需要的。不过，这不是全部。批判性思维教育不仅要提高学生的思维能力，也要塑造学生的价值观和人生态度。

批判性思维教育还体现在其他教育环节中。举两个例子。学院在2016年春季学期邀请《从0到1》的作者蒂尔（Peter Thiel）先生讲授一门选修课《创办新企业》。事实上，他在课中并没有讲创办新企业的细节，而是特别强调“逆向思维”（contrarian thinking）在创办新企业中的重要性。他解释说，“逆向思维”并不是在多数人的想法前面加一个“负号”，而是要想别人没有思考过的维度，要思考别人还没有想到的领域。比如，当别人都在讨论技术问题时，他就要提出商业模式问题；而当别人都在商业模式上纠缠的时候，他更多思考技术的可行性。

一个月后，义乌政府投资9000元设立稠城镇小百货市场，地点在湖清门一条臭水沟。同年底，谢高华在一次会议上提出了对义乌小商品市场发展起关键作用的“四个允许”：允许农民经商、允许从事长途贩运、允许开放城乡市场、允许多渠道竞争。作为第一代小商品市场的第一批经营户，冯爱倩如今与老伴经营着一间书画廊。

这种对知识点掌握的重视不是完全没有意义的。事实上，“知识就是力量”本身是有道理的。知识确实可以转化为生产力，这正是现代社会的特征。在经济增长理论中，人力资本对经济增长有重要作用，而教育就是人力资本的决定性因素。中国的中学生在国际测评PISA中表现优秀，以至于近期一些发达国家聘请中国中学教师去教课。大量中国留学生被发达国家大学接受读硕士和博士。所有这些都说明中国教育有它的长处。而在一些发达国家（比如美国），在近期被人诟病的教育中的一个问题，正是学生学习的知识不够，这里的知识就是指各种学科的知识。

在3DMark的CloudGate模式和SkyDiver模式下，MX250显卡的得分分别为12609和7844。根据现在掌握的信息来看，锐炬IrisPlus性能一定会比i7-8565U所搭载的Graphics620核心显卡性能强劲，不过相比于NVIDIAGeForce的MX系列独立显卡应该有些差距，预计性能可能与Vega8Graphics相差无几。