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另一个重大影响则是，在5年之内我们应该可以看到在中国乃至世界会催生出一批非常厉害的教育公司，包括教育内容公司、教育平台公司、教育技术公司等等，一定会出现百亿美元甚至几百亿美元之上的教育公司。紧接着资本领域就会进一步加大对教育领域的投资，由此产生教育与科技未来更加紧密结合的效应。

此外，修订稿还明确要求，对分析师的考核指标应多样化。应当综合考虑研究质量、合规情况、客户评价、工作量等多种因素，设立发布证券研究报告相关人员的考核指标。各类评价指标权重最高不超过30%。修订稿也增加了对分析师廉洁从业的规定，要求分析师不得向上市公司、证券发行人、基金管理公司、资产管理公司以及其他利益相关人输送不正当利益，包括但不限于提供礼金、礼品、旅游、红包、娱乐健身等。

对于台“教育部”课审大会审议通过高中历史课纲，将中国史纳入东亚史。国台办发言人马晓光此前曾表示，民进党当局上台以来，破坏两岸关系政治基础，支持纵容形形色色的“台独”分裂活动。如有关报道属实，强行修改高中历史课纲并将中国史纳入东亚史，就是在教育领域推行“去中国化”“台独”分裂行径的又一实证，不仅荼毒台湾年轻一代，更进一步破坏两岸关系，加剧两岸对抗。

“我们发现向氧化磷酸化和谷氨酰胺代谢倾斜的代谢变化，与套细胞淋巴瘤对伊布替尼的耐药有关，”本研究的通讯作者之一Michael Wang教授说道：“用IACS-010759抑制氧化磷酸化，能在体内和体外实验中，显著抑制伊布替尼耐药肿瘤模型的生长。”

答：我想这不矛盾。贸易战是世界上所有人都不希望看到的。就像我刚才讲的，贸易战将打击全球贸易增长势头，冲击各方对世界经济信心，危及全球民众福祉，损害全球治理和国际规则。我们当然不希望打损人害己的贸易战。与此同时，正如商务部新闻发言人以及发展改革委等部门官员多次表示，中国政府有坚定的信心，足够的能力和政策空间，采取有针对性的措施，缓解中美贸易摩擦带来的影响，应对世界经济不确定性的冲击，维护好中方正当利益。

刘世锦认为，目前应用性的、商业模式的创新缺乏后劲，可持续性会遇到挑战。补足这方面的短板，和中国未来创新的前景密切相关。他建议，下一步应该加快服务业开放，重点是知识密集型的服务业。可以在中国创新比较活跃的地区，比如深圳、杭州等城市，建设高水平的大学教育和基础研究特区，开展先行先试。